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Weiterbildungsmanagement
Systematische Steuerung von Qualifizierungsprozessen
Seminar-Nr. 7715
Zielgruppe
Weiterbildungsverantwortliche in Unternehmen und Behörden, Personalentwickler, Mitarbeiter in Weiterbildungseinrichtungen.
Voraussetzungen
Es werden keine besonderen Kenntnisse vorausgesetzt.
Seminardaten
Seminar-Nr. 07715
3 Tage,
Beginn 1.Tag: 10:00 Uhr
Teilnehmer max.: 10
EUR 1470.00 netto; EUR 1749.30 inkl. 19% MwSt. Es entstehen keine zusätzlichen Liefer- und Versandkosten.
3 Tage,
Beginn 1.Tag: 10:00 Uhr
Teilnehmer max.: 10
EUR 1470.00 netto; EUR 1749.30 inkl. 19% MwSt. Es entstehen keine zusätzlichen Liefer- und Versandkosten.
Seminarziele
In diesem Seminar lernen Sie Weiterbildungsprozesse systematisch zu steuern, von der Bedarfsanalyse bis zur Transfersicherung. Sie lernen praxisnahe Instrumente und deren Einsatz kennen und erhalten das Rüstzeug, um bei Qualifikationen eine bessere Teilnehmer- und Transferorientierung zu erreichen, den Erfolg von Qualifizierungen zu evaluieren und systematisch Bildungsmarketing zu betreiben
Programm
Bildungssteuerung statt Seminardurchführung:
Anforderungen an effektive Fortbildungen - Bedingungen für erfolgreiche Qualifizierungen - Möglichkeiten der OptimierungPersonalentwicklung und Bedarfsanalyse:
Verzahnung von PE und Fortbildung - Individuelle Bedarfsanalyse - Teambezogene Bedarfsanalyse - Bedarfsanalyse bei ZielgruppenFlexibilisierung der Lernwege:
Vor- und Nachteile einzelner Lernwege - Auswahl und Einsatzmöglichkeiten - Verknüpfung von Lernwegen - Betreuung und Begleitung von TeilnehmernPassung von Qualifikationen:
Teilnehmerauswahl - Maßnahmenpassung - Vorinformation Teilnehmer - Vorinformation DozentTransfersicherung:
Transferförderung im Seminar - Individuelle Transferförderung - Umfeldbezogene Transferförderung - Umgang mit Transferhemmnissen - TransferkontrolleQualitätsmanagement:
Ziele und Ansatzpunkte einer Qualitätssicherung - Qualität und Evaluation - Prozess-, Ergebnis- und Transferevaluation - Effizienz und EffektivitätBildungsmarketing:
Zielgruppen und Ziele - Marketingstrategien - Aufbau einer LernkulturMethode
Vortrag, Gespräch, Diskussion, Fallbeispiele, Partnerarbeit, Gruppenarbeit.



