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Bildungscontrolling
Effizienzsteigerung in der Weiterbildung
Seminar-Nr. 7722
Zielgruppe
Personalentwickler, Bildungsverantwortliche, PE-Controller, Unternehmer, Betriebsräte mit Bildungsschwerpunkt, Mitarbeiter aus dem Personalbereich mit Arbeitsschwerpunkt Bildung/Personalentwicklung, Trainer mit Controlling-Aufgaben.
Voraussetzungen
Es werden keine besonderen Kenntnisse vorausgesetzt.
Seminardaten
Seminar-Nr. 07722
2 Tage,
Beginn 1.Tag: 10:00 Uhr
Teilnehmer max.: 10
EUR 980.00 netto; EUR 1166.20 inkl. 19% MwSt. Es entstehen keine zusätzlichen Liefer- und Versandkosten.
2 Tage,
Beginn 1.Tag: 10:00 Uhr
Teilnehmer max.: 10
EUR 980.00 netto; EUR 1166.20 inkl. 19% MwSt. Es entstehen keine zusätzlichen Liefer- und Versandkosten.
Seminarziele
In diesem Seminar lernen Sie die wesentlichen Ansätze und Steuerungsmöglichkeiten des Bildungscontrollings kennen. Neben dem darüber entstehenden kollegialen Austausch über deren Einsetzbarkeit stehen Diskussion und Erarbeitung von konkreten Bildungscontrolling-Konzepten für die Praxis im Vordergrund. Die Teilnehmer können im Anschluss an das Seminar für das eigene berufliche Umfeld die Integration bzw. Veränderung des bestehenden Bildungscontrollings abwägen und die Umsetzung steuern
Programm
Bildungscontrolling-Konzepte:
Strategisches BC - Operatives BC - Prozessorientiertes BC - Quantitatives BC - Qualitatives BC - Dimensionen des BCOrganisation und Steuerung der jeweiligen Konzepte:
Berichtsebenen - Strukturen - Erhebungsmöglichkeiten - Beteiligte Personenkreise - BC-kompatible Bildungsthemen - Sonstige organisatorische Konsequenzen - Konsequenzen auf BildungsformenNutzen und Aufwand:
BC-Abhängigkeiten (Organisation, Bildungsform, Bildungsziel) - Bilanzmöglichkeiten - Grenzen - Gesamtunternehmerische und partielle WirkungProzesssteuerung:
Einführung/Reorganisation von BC - Stakeholder - Zeitschienen - Beteiligung und Information von Gremien, Entscheidungsträgern und Teilnehmern - Innerbetriebliche VermarktungsmöglichkeitenMethode
Wissens-Input/Präsentationen, Diskussion, Einzel- und Gruppenarbeit, kollegialer Erfahrungsaustausch und -beratung, Praxisfallbearbeitung.



